У НВК "Веселка" працює два інструктора з фізичної культури:
Крошняк Оксана Ярославівна
Освіта: повна вища
Закінчений навчальний заклад: Львівський державний інститут фізичної культури в 1982р.
Педагогічний стаж: 24 роки
Кваліфікаційна категорія: «сеціаліст вищої категорії».
Освіта: повна вища
Закінчений навчальний заклад: Львівський державний інститут фізичної культури в 1987р.
Педагогічний стаж: 26 років.
Кваліфікаційна категорія: «сеціаліст першої категорії»
Наші інструктори з фізичної культури працюють за напрямком фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми в поєднанні з нетрадиційними і альтернативними технологіями і методиками.
Мета фізкультурно-оздоровчої роботи:
- поглибити оздоровчу профілактичну роботу;
- індивідуалізувати її;
- створити оптимальні умови для різнобічного розвитку кожного.
Завдання:
- розвивати і зміцнювати фізичне, духовне та психічне здоров’я дітей засобами фізичного виховання;
- формувати в них щоденну потребу у фізичних вправах, які допомагають у корекції порушень постави, плоскостопості, піднімають фізичний тонус;
- учити дошкільнят дбати про власне здоров’я;
- задовільняти їх потребу в щоденні руховій діяльності;
- формувати фізичні якості, основні рухові вміння та навички;
- підтримувати у дітей інтерес до різних видів спорту, занять фізкультурою;
- об’єднувати зусилля педагогів, медиків та батьків у справі зміцнення здоров’я дітей.
Авторські методики :
- Методика М. Єфименка “Театр фізичного виховання та оздоровлення дітей”, що має корекційно – профілактичну спрямованість і розрахована як на здорових дітей, так і на тих, що мають відхилення у фізичному розвитку.
- Методика В. Козака “Динамічна інтенсивна реабілітація” (ДІР)
– оздоровчо-коригувальна та профілактична спрямованість.
- Метод Бутейка “ Дихальна гімнастика” – сприяє зміцненню м’язів живота, грудної клітки, поліпшенню перистальтики, кровообігу, серцевої діяльності.
- О.Уманська “Масаж біологічно активних точок ”(БАТ) – мобілізує захисні сили організму, є загартувальним заходом
Профілактично оздоровчі заходи:
- Профілактика та корекція плоскостопості та постави;
- Профілактика та покращення гостроти зору;
- Загартування;
Загальновідомо: основи фізичного, духовного та психічного здоров’я закладаються з малку. Тому формування, збереження і зміцнення здоров’я дітей – одне з найважливіших завдань національної дошкільної освіти. Для його виконання замало одних лише добрих намірів – а потрібні реальні дії, щоденна праця педагогів, батьків і самих дітей.
